防溺水安全新闻稿范文来啦！学校如何做好学生校外安全监护？

每当夏季前来临的时候，有关学生溺水事故的新闻报道，总是会使得人内心感到揪心，怎么能够切切实实地借助有效办法，给孩子构建起安全方面的防线呢，这是每一所学校都必然要去面对的现实类型的课题 。

学校开展系统教育

众多学校把防溺水教育归入常规安全课程体系，像山东的山头中心学校，于特定时间段会集中开展一系列安全教育，活动并非只限于单一讲座，而是打造出含多个环节的系统课程，这些教育行动一般由学校安全负责人引领，目标是构建一个持续的预警机制，可不是临时性的应付检查。

利用平台数字资源

推动防溺水教学开展，在重要工具方面，数字化教育资源占据关键地位。山东省内诸多学校，广泛运用官方安全教育平台。此平台，提供防汛防溺水专题视频，并展现各种教学材料。针对这些提供的视频，教师于主题班会上播放。通过播放视频，引导学生识别身处的社区周边危险水域，比如无人看管的池塘，还有河流深水区。凭借依循如此方式，使得原本抽象的安全知识，转变为具体可视的内容，进而更易于被学生理解接收与牢记留存。

组织集体观看学习

在六月中旬，有的学校利用下午拓展课时间，组织全体students在教室统一观看警示教育视频，这是常见形式，视频内容包含真实案例分析与正确自救互救演示，这种集中学习营造严肃氛围，目的是在暑假来临前，为学生提前敲响安全警钟，好似要上好假期“最后一课” 。

幼儿安全教育启蒙

防溺水教育若是面向幼儿，那么就更加注重趣味性以及基础认知。比如说，河干幼儿园这家幼儿园，在五月份这个月份，借助图画、儿歌、情景模拟等多种多样的途径，开展了“防溺水，保安全”这样的主题活动。那教育内容的核心呀，就是要让孩子清清楚楚地明白水域存在的危险，牢牢记住“不独自靠近水边”等这些基本规则。而幼儿园靠着游戏化教学这种方式，在幼小心灵里头播下安全意识的种子 。

主题班会深入讨论

在小学阶段，常常借助主题班会来实施深入教育，针对教育部通报的典型事故，像内乡桃溪镇东川小学这样的一些学校，会于六月专门去安排课时，进而开展“珍爱生命，谨防溺水”主题班会，在了班会课上，鼓励学生去讲述自己所观察到的危险地带，并且共同探讨怎样避免危险，这一过程调动起了学生的主动性，促进了安全知识的内部消化 。

家校协同形成合力

学校深知在校内进行教育是远远不够的，所以对与家庭的联动予以高度重视。几乎所有开展防溺水这一教育的学校，都要借助家长群去发送《致家长的一封信》，会详细地把溺水的危害以及预防要点告知家长。信件明确地要求家长在节假日的时候要加强对孩子进行监督，以此来防止孩子私自下水。这种沟通是为了明确家长所应承担的责任，去弥合学生离开学校之后所存在的监管空白之处，进而共同编织出一张保护网 。

诸位家长，于您孩子身处的学校或者社区之中，您觉得还有哪些极易被忽略的溺水方面的隐患需要被着重提醒呢？欢迎于评论区分享您的观察以及建议，从而让我们一同守护孩子的平安 。